Какой темп работы доступен практически всем водителям:
Вопросы и ответы к тестам: Транспортная психология
Вероятность выполнения задачи на каждом уровне в обобщенном структурном методе определяется как:
Как ведет себя водитель при Кα = 0,5 -1,0 промилле:
Как воспринимается скорость движения по дорогам, где нет объектов на обочине(на широких городских проспектах):
Как соотносятся у водителя время реакции на маневр и время реакции на торможение:
Описание требований, предъявляемых к лицу, занимающемуся деятельностью определенного рода, называется:
В какой системе машина функционирует как элемент, полностью подчинённый человеку:
Что есть словесно-логическое (понятийное) мышление:
Сенсорные органы являются:
Перечислите основные качества, характеризующие волю
Сигналы, поступающие в ЦНС, воспринимаются:
Чем оценивается точность оперативной памяти:
Какие направления включает в себя современная психотехника:
Что есть восприятие?
Если предмет темнее фона, то имеет место:
Длительность зрительного восприятия определена продолжительностью:
Какое количество антропологических точек учитывают при конструировании машины:
В какой форме происходит в результате мышления отражение объективной действительности в сознании человека:
Во сколько раз возрастает количество ДТП при увеличении времени нахождения водителя за рулем более 12 часов ( в сравнении с управлением менее 7 часов ):
Работа при каком контрасте является более благоприятной для глаз:
Какие основные виды темперамента существуют:
В каком методе оценки надежности выделяются ряд направлений анализа:
Назовите количество операций, выполняемых водителем в условиях интенсивного движения на 1км. пути:
Как называются эмоции, понижающие жизнедеятельность организма:
Какой вид внимания имеет место при сознательном волевом сосредоточении на каком-либо объекте с заранее поставленной целью:
Усилие на рычагах управления воспринимается водителем через:
Человек, наименее подходящий для работы водителем, обладает темпераментом:
На какое число групп разделяют органы управления в зависимости от частоты их использования:
Поведенческие акты человека реализуются:
Что есть мышление:
Какой должна быть оценка психофизиологической пригодности к деятельности водителя:
Что есть оперативное мышление:
Какое из перечисленных направлений не является предметом изучения инженерной (автотранспортной) психологии:
Как ведет себя водитель при Кα > 2,0 промилле:
Для предотвращения наезда менее опытные водители прибегают:
Что есть психотехника:
Длина тормозного пути увеличивается:
Что есть память:
Можно ли в обобщенном структурном методе оценки надежности учесть динамику изменения режимов работы человеко-машинной системы:
Что есть верхушечная антропологическая точка:
Какие характерные периоды выделяют в сенсомоторной реакции:
Каким основным фактором затруднён безошибочный приём информации водителем
Резервом для уменьшения времени экстренного торможения является:
Какой вид мышления является важнейшим в деятельности водителя:
Чем определяется длительность латентного периода сенсомоторной реакции:
Какой аспект в деятельности водителя определяют физиологические процессы:
Система ВАД есть частный случай:
На чём основывается глубинное зрение:
Что есть суждение:
Водители, составляющие большую часть «лихачей» по темпераменту:
Какой аспект психофизиологической деятельности водителя является важнейшим:
По каким признакам эмоции разделяют на настроение и аффекты:
Память, мышление, воображение, догадки, предположения есть составляющие процесса:
Какой из перечисленных факторов является важнейшим в сокращении времени переработки информации водителем:
Что является характерной особенностью принятия решения водителем:
В чём состоит интенциональный аспект психофизиологической деятельности водителя:
Как ведет себя водитель при Кα = 1,6 -2,0 промилле:
Профессиональный отбор включает в себя:
Если чистота цвета р=30%, то это значит, что:
В перечисленной последовательности этапов деятельности водителя какой является лишним: приём информации, переработка информации, принятие решения, выполнение решения, контроль за выполненным действием, коррекция выполненного действия
Переключение внимания – это:
Укажите основные причины ДТП в темное время суток:
Какое следствие приема алкоголя водителем является наиболее опасным:
Что есть психология:
Перечислите основные характеристики внимания:
Какому закону подчинено распределение антропологических признаков:
Укажите возрастной порог, с которого начинает существенно ухудшаться ночное зрение:
Какая из перечисленных характеристик зрительного восприятия не относится к пространственным:
Чем является рецептор для анализатора:
Какой из перечисленных видов памяти оказывает наибольшее влияние на надёжность и эффективность действий водителя:
Укажите основной фактор, обеспечивающий повышение уровня произвольного внимания:
Как изменяется потребность в осуществлении операции (П) в зависимости от времени, отводимому на неё:
В какой день после выходного дня имеет место наилучший уровень работоспособности:
В чём состоит базовый аспект психофизиологической деятельности водителя:
В какой системе человек выполняет свои функции в качестве одного из элементов машины:
Во сколько раз увеличивается число пострадавших в авариях при возрастании скорости движения автомобиля с 60 до 120км/час:
Для того, чтобы отраженный от дорожного знака свет не слепил водителя, знак устанавливают:
Что есть наглядно-действенное мышление:
Укажите диапазон электромагнитных волн, характеризуемых максимальной чувствительностью глаза при их восприятии
Структура оператора может быть представлена:
Какие из перечисленных факторов являются биомеханическими и характеризуют моторику водителя при выполнении решения:
Должна ли включать информация о результатах управляющих действий водителя сведения об изменении напряжения мышц, амплитуд движения рук и ног:
В чём состоит активационно-регуляторный аспект психофизиологической деятельности водителя:
Какой цвет имеет наибольшую зону чёткого различения:
Цвета какой группы действуют на нервную систему успокаивающе и способствуют длительному сохранению работоспособности:
Чем характеризуется период врабатывания:
Что есть ощущение:
Укажите рациональный диапазон скоростей движения руки при выполнении операций с органами управления:
Укажите порядок длительности хранения информации в оперативной памяти:
Как влияет однообразный ландшафт местности на интенсивность внимания водителя:
Какой вид внимания имеет место без сознательного волевого усилия под действием внешнего раздражителя:
Какой аспект в деятельности водителя определяют психические процессы:
Перечислите методические приемы, используемые для оценки оперативных качеств водителя:
Как ведет себя водитель при Кα = 1,0 -1,5 промилле:
Какой диапазон яркости является наилучшим для зрительного анализатора:
Как воспринимается скорость движения по узким улицам и дорогам с большим числом объектов на обочине (лес, горы):
Скорость автомобиля при движении ночью должна быть такой, чтобы:
Что есть наглядно-образное мышление:
Во сколько раз сужается поле зрения в горизонтальной плоскости при изменении скорости с 20км/час до 160км/час:
Значительное удаление спинки кресла водителя от рулевого колеса приводит к тому, что:
